我的教育小故事|九江三中刘琴:用梦想照亮梦想

2022-01-23 16:14:01   
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法国电影《放牛班的春天》里有这么一句台词“永不放弃,总有希望在前面等待”,走上教师岗位的我,在工作中,时常用这句话勉励自己。我坚信,每个孩子都是天上的星星,在梦想的照耀下,一定会闪烁独特的星光,点缀整个星空。我期待能用自己的教育梦想点亮每一个孩子璀璨的未来之梦。

用热情热爱点亮我的“教育梦”

“师者,所以传道授业解惑也”。任何工作,如果没有热情与热爱,那么工作便毫无意义。我很庆幸,从学校毕业,便坚定地选择了教师这一伟大而光荣的职业。作为教师,我知道,教师工作本身就意味着付出和奉献,肩负着责任和希望。从教十年来,给学生辅导功课、批改作业,晚点下班早已成为我生活的常态。工作中,我虚心向同年级的老师学习、请教,认真参加听课、评课、交流等活动,力求吃透教材,找准重点、难点。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”十年如一日,我以高标准要求自己,与时俱进。我深知,要想给学生一滴水,教师要做长流水,才会有细水长流,让孩子们都能成长成才,成就我的教育之梦。

用爱心耐心筑起学生的“未来梦”

(一)

教育无处不在,可能是一个微笑,可能是一个和蔼的眼神,可能是一句关心的话语,都会给学生带来欢乐。每个学生都有自己的闪光点,都是独一无二的存在。作为老师,我认为,只有热爱学生,乐于与学生交往,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,才能不断激励和帮助他们成长成才。

还记得2017级的学生乐乐,起初在班上不是那么起眼,但突然有一天晚上10点,我接到家长的电话称他情绪激动、离家出走了。我联系乐乐班上的好友,均反馈当天乐乐有点心事,但具体原因不明确。怀孕七个月的我,二话没说便出门寻找乐乐。经过在学校校园、公园内外寻找,终于在学校的角落里找到了他。一番交流后,才知道他与家人发生了矛盾。原来,乐乐的父母已经离异多年并在外地工作,他平时寄居在亲戚家中,缺乏父母的关心和照顾。听着他的讲述,当时的我只感觉阵阵心疼。

第二天,我便将乐乐的情况告知了他的父亲,几次电话长谈后,乐乐父亲表示将在心理上更多地关注孩子,对乐乐的管理方式进行了一些调整,会利用更多的时间陪伴孩子。

在学校,我总是找各种机会和他交流,更多关注他的心理状况,在学习上生活上给他更多的关心,眼看着他变得乐观起来,学习也在不停地进步。他的变化,也让我有些吃惊,初三毕业后再见他时,他已成为一名开朗阳光的重点高中学生了。

 

(二)

班上学生有性格内向的、有活泼可爱的、有调皮捣蛋的,但无论是哪一类的学生,我都愿意在他们遇到难题时耐心为他们答疑解惑,在苦恼时耐心为他们排忧解烦,做学生的知心人。

今年11月,我抱着忐忑的心情,中途接任了初一一个班的班主任工作。刚接手时,个别孩子间的矛盾激烈,课堂纪律较松散。我静下心来,主动了解情况,一一交流,和科任老师了解班级情况,并积极团结班干,端正班风,让班干部辅佐我从多方面了解班上的孩子,完善班级管理制度。在班会课时,抓住契机对孩子们进行理想教育和感恩教育,并引导学生们学会换位思考,珍惜同学间的友谊。孩子们在学校足球赛、讲故事比赛、诗词比赛、文旦汇演等活动中,拉近了心灵的距离,班级凝聚力也渐渐增强。 

学海无涯,教无止境。教育只有进行时,没有完成时。学生们的成长成才犹如一棵棵小树,我将用细心的呵护来滋润心田,用严厉的教诲来修枝裁叶,用爱心和耐心成就孩子多姿多彩的梦想。

教师简介:

刘琴,女,中共党员,从教十年,毕业于江西师范大学,硕士研究生,中学语文一级教师。多次指导学生参加征文活动,并获国家级省市级一等奖,先后多篇教学论文发表在省市级期刊上。

教学理念:用爱心和耐心浇灌生命之花。

(来源:九江三中)


责任编辑:王坤

审校编辑:刘瑶

值班总编:朱静

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