九江三中2021年十大要闻

2021-12-31 18:55:00   
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乘风破浪立潮头,砥砺奋进谱新篇。2021年,全体三中人在市委、市政府以及市教育局的坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,顺势而为,乘势而上,开拓创新,教育教学工作持续高质量发展。

一、领导视察,亲切关怀倾心指导

6月4日,九江市委副书记蒋文定莅临九江三中,检查督导高考食品安全保障工作,要求学校严格按照上级要求规范操作,切实保障高考食品安全。10月20日,九江市人大常委会主任廖奇志到九江市第三中学鹤问湖校区调研,充分肯定了九江三中鹤问湖校区(高中部)平稳搬迁工作,希望学校创新举措,办好更高质量一校两区教育,为再创九江辉煌、再现九派荣光提供人才支撑和智力保障。6月1日,九江市政府原副市长李军视察九江三中疫情防控和高考考务筹备工作。市教育局党委书记、局长何明先后多次莅临九江三中新老校区指导疫情防控、教育教学、创文等工作。

二、班子调整,践行质朴适合教育

8月6日上午,九江市第三中学召开干部大会,宣布市委关于九江市第三中学主要负责同志调整的决定。市委决定:胡文能同志任九江市第三中学党委书记,汪世共同志任九江市第三中学校长。

在新班子的共同努力下,学校立足于时代变迁和社会发展,着眼于未来,坚守“教育为人生”的办学思想,将质朴的适合教育具体化,创造性地提出了“办适合学生进步、教师成长、学校发展的教育”的办学理念。全校上下在新班子的领导下进一步统一了思想,达成了共识,汇聚了智慧,为学校的可持续发展注入了新活力。

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三、党建引领,打造优良党风政风

以党的政治建设为中心,强化党的领导。九江三中实行党委领导的校长负责制。学校党委是学校的领导核心,全面领导学校一切工作。召开全面从严治党暨教育信访、规范收费工作会,观看廉政教育警示片《守住第一次》,积极深入推进学校的党风廉政建设工作,认真落实意识形态工作责任制。党委中心组定期召开(每周一次)会议专题研究部署党建工作,党委中心组成员切实履行“一岗双责”,分别蹲点各党支部,指导支部开展工作,落实双重组织生活会,带头讲党课。每学期召开一次党员大会。

以“党建+”为特色,牢记初心使命。通过开展“四史”学习教育进校园,学习观看“同上一堂党史课”,召开专题组织生活会,举办庆祝建党百年红歌展演活动等活动,深入开展党史学习教育。聚焦“我为群众办实事”,着力打造“党建+”特色活动,实行党政联动。先后开展了“党建+师德师风”“党建+教研教学”“党建+特色德育”“党建+主题党日”“党建+社区帮扶”“党建+乡村振兴”等活动,进一步提升了组织力、凝聚力和战斗力,营造了风清气正的教育生态。

这一年,校党委委员、副校长李然在全省脱贫攻坚战线上表现突出,获“记大功奖励”。学校合唱团参加九江市教育系统庆祝建党100周年师生合唱展示活动中荣获中学甲组、乙组两个一等奖!袁贵生、赵建华、周丹丹等十多位党员教师被评为“党员创绩先锋”“优秀党务工作者”“优秀共产党员”,学校亦获得九江市“先进基层党组织”光荣称号。

四、文化创新,丰富学校发展内涵

牢固树立文化立校理念。在坚持培育“四种”文化(静文化、自主管理文化、自主学习文化、礼仪文化)、“诗会”文化(谷雨诗会、诗词大会、诗词联征文等传统文化品牌)的基础上,坚持创新发展新“四种”文化,即细心做好物质文化,耐心健全制度文化,爱心打造精神文化,精心落实行为文化,进一步提升学校文化品质,深化学校文化品位。

建设务实“一训三风”。即以“崇真、尚善、求美、博爱”为内涵的校训,以“格心致远,学达德彰”为内容的新校风,以“敬业爱生,启德树人”为内容的新教风和以“乐学善辩,明德笃行”为内容的新学风。   

五、德育增色,全面落实立德树人

引导学生立大德、树大人。学校坚持德育为先,牢记立德树人根本任务,以践行社会主义核心价值观为主旋律,以“启迪善良、传承高贵”为德育基本目标,引导学生“崇真、尚善、求美、博爱”,努力做真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者。通过“五四”表彰、“开学第一课”“身边好人”和“新时代好少年”评选等特色德育活动,积极引导学生把人生理想融入国家和民族的事业中,肩负起中华民族伟大复兴的历史重任。

引导学生行四爱、强心智。以“四爱教育”为主线,打造德育新品牌,增强学生心智。即,以“爱自己”实施生命教育,以“爱他人”实施人际交往教育,以“爱集体”实施养成教育,以“爱劳动”实施劳动教育。设置专职心理辅导员,对学生进行个性化辅导;组织研学旅行,重视学生的劳动养成;主题班会一周一主题,四爱教育全覆盖。引导学生学会用发展的眼光看待自己,学会外树形象、内修涵养,学会尊重、理解他人,热爱集体和劳动等终身受益的良好习惯。

六、教师成长,着力提升师德师能

强化政治建设,引导教师修养师德。实施党建+师德师风建设。召开师德师风教育大会,以“四有”教师标准加强教师队伍建设,推动广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,弘扬高尚师德,争做“四有好老师”,当好“四个引路人”,潜心立德树人,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

搭台铺路架桥,全面提升教师师能。“青蓝工程”新老教师结为师徒,“321工程”严格要求青年教师。对青年教师更提出“一三六九”目标规划,即一年打基础,三年做巩固,六年成骨干,九年为名师。坚持校内培训与校外培训相结合,线上培训与线下培训相结合。通过暑期干部培训、新教材培训、教学通培训、网络学习等方式,引导教师树立“终身学习”理念,全面提高自身素质。广搭成长平台,展现教师风采。校内活动多样,如“琥珀杯”青年教师基本功大赛、青年教师微课比赛,青年教师中高考解题能力大赛等技能比赛活动,德育经验交流会、教学经验交流会等交流活动等等。

这一年,学校荣获“师德师风示范校”荣誉称号。崔晋、丁明俊、徐小楠、刘慧明等一大批青年教师在各级比赛和活动中脱颖而出。

七、教学改革,多点发力屡创佳绩

管理重心前移。落实校级领导下年级工作制度。每个年级确保至少一个校级领导蹲点。校级领导积极参与到年级的具体管理和教研组的教研活动中,从教学计划的制定、师资的配备到常规检查、日常检测、教学质量分析、教研活动的开展都全程参与,决不做“旁观者”。班子成员带头精细做好常规工作,对分管的工作经常巡查,每天多走动,特别是早自习、晚自习,发现问题,及时处理,做到“四常有”——有检查、有登记、有通报、有整改。高度重视级部管理和教育科研,特别精细指导好所蹲点的年级部、教研组、备课组工作。

注重提质增效。在如今的新高考、“双减”和五项管理的背景下,常规教学“以实为要”,提质增效,显得尤为重要。学校课后服务优化升级,内容丰富多彩。教育教学关注全体,因材施教,谈心谈话全覆盖。新集体备课,突出实效。在新集体备课中,学习新课标,解读新教材,研究新教法,突破重难点;聚焦核心素养,发展学生个性,提高教学质量;创建互联网+集体备课新模式,优化备课效果,提高工作效率;以备课小组为基本单元,达到资源共享,经验共享,共同提高。

这一年,学校中、高考再次取得优异成绩,学校再次获得“市初高中教学质量管理综合优胜单位”“市初高中教学常规检查专项调研评估第一名”等教学类四项沉甸甸的荣誉!

八、教研先行,教育智慧光芒闪烁

名师团队引领教研方向。学校先后成立了以汪世共、王荣莉、曹荣星为导师的“名师工作室”,带领团队深入研究。借助“名师工作室”这一对外推介与自我提升的平台,促进教师闻道精业,厚生乐教,成长成才。使“名师工作室”真正成为九江三中名师展示的舞台、骨干培养的基地、教学示范的窗口、科研兴教的引擎、教育改革的论坛。

校本课程满足教研需求。以核心素养的聚焦为学生个性发展提供沃土,这是我们三中的一贯坚持和办学优势。开发出特色校本课程如全省闻名的谷雨诗会,名家莅临的琥珀讲坛、精彩不断的研究性学习等。面对新高考改革,学校特别注重特色类校本课程建设,以教研组和备课组为主阵地组织专业扎实、经验丰富、素质全面的一线教师参与校本课程的选题和编写,满足学生个性化的学习需求,让更多学生发挥好特长。同时,成立了九江三中职称评定学术委员会,完善职称评聘制度,凸显出教师的教研能力,鼓励教师积极参加优质课评比、名师申报、论文评选、课题研究和学术专题报告,为每个教职工提供一个施展才华、体验成功的平台。

一年来,50位教师先后走进市广播电台“名师来了”节目直播室,传递学科学习的方法,节目反响良好;国家、省、市级课题立结项近40项,国家、省、市级学术性刊物发表论文近400篇,各类技能比赛获全国、省、市一、二等奖的近300人次。

九、体艺双馨,擦亮学生成长底色

以体育来塑造健康的人格。成立校篮球队,通过校运会、“迎新杯”三人制篮球赛、校园足球班级联赛民族、传统体育进校园等系列特色体育活动,不仅增强了学生的体质,更加强了学生的团结协作意识,培养了学生的集体主义精神,从而塑造出健康、阳光、向上的人格,让孩子拥有健康而完整的人生。   

用艺术来培养高雅的情怀。艺术是生命过程中重要的组成部分。学校坚持以美育人,着力创新美育品牌。4月谷雨诗会,学生组织,学生主持,学生吟诵自己原创的诗歌,已举办二十一届。现今更有诗词大会、诗词考级、诗词联征文等一系列诗会文化品牌。 12月为期一个月的科技文化艺术节,活动内容丰富——书法、绘画、摄影、小制作、小发明、美食节、跳蚤市场、辩论赛、模拟法庭以及元旦学生文艺会演、教职工联欢等。一个个品牌活动,展示了学生风采,放飞了学生理想,让学生更能欣赏生活的美好,更能拥有生活的智慧。

这一年,校高中足球队、初中足球队分获九江市校园足球联赛高中组冠军、初中组第三名的好成绩。学校原创舞蹈作品《并肩战“疫”》、朗诵作品《永不消逝的声音》喜获市第八届艺术节优秀作品提名,已被推选参加江西省第八届中小学艺术展演活动。舞蹈《并肩战“疫”》参加国际志愿者日活动。

十、环境升级,提高师生幸福指数

深入推进智慧校园建设。近年来,学校先后与科大讯飞、智学网签订战略合作协议,人工智能+大数据共建智慧教育,开辟创课教室等,学校的智慧校园建设一直处于全市领先水平,成为全市的样板。今年更是在新校区增设录播教室,大大提升了学校信息化水平。

营造安全文明温馨校园。学校切实做好了以卫生防疫为重点的综治工作,高标准完成了以文明校园创建为中心的创文工作,广泛开展主题鲜明、形式多样、内涵丰富的文明校园创建活动,并扎实进行宣传,营造了良好的育人环境。勾画幸福清单,营造温馨校园。持续办好教育温馨工程:教师户外拓展运动、教工运动会、走访慰问离退休教师、教师节座谈会、教工元旦文艺晚会和“健康体检”“生日蛋糕”等“温馨工程”。成立教职工篮球、足球、乒乓球、羽毛球、气排球、舞蹈、健身等七个协会。着力改善办公条件,新校区二期建设的稳步推进,老校区学校大门口电子屏的更新换代,体艺中心的修缮一新,校园环境的进一步整治。真真正正为师生办实事、解难题,着力营造宜业宜学温馨校园环境。

扬帆奋楫幸福行,铭记初心稳致远。2022年,全体三中人将凝聚发展合力,携手幸福前行;用执着和汗水书写教育教学高质量发展新的华章!




责任编辑:毕典夫

审校编辑:刘瑶

值班总编:杨春霞

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