感受数学文化 品味数学魅力——柴桑小学开展读书活动

2021-12-02 14:34:06   
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在“双减”背景下,促进学生的全面发展,使学生更加全面地认识数学,了解数学悠久的历史文化和丰厚底蕴,从而提升学生学数学、用数学的兴趣和热情,丰富学生的知识结构,训练、提升学生的语言组织、表达能力,本学期柴桑小学三年级开展“读书伴我成长,我是小小故事家”数学学科学生活动。

开学初布置孩子们每日阅读数学小知识、小故事等,并进行摘抄最喜欢的部分,数学的神奇梦幻,时刻激发着我们去探寻它隐藏的宝藏。

11月底收集、展示孩子们的摘抄成果,你研究不研究,数学就在那里,不偏不移;你发现不发现,美就在那里,不离不弃;从数学中感受美,让生活中充满美。

12月初进行成果展示“数学故事分享会”讲故事活动, 《八戒分山桃》《数学的伟大发明》《数学王子高斯的故事》《数学魔术家》……

通过这次数学活动,同学们不仅了解了更多有关数学的故事,开阔了同学们的眼界,加深了同学们对数学世界的认识,坚定了同学们学好数学的决心,更希望同学们在今后的学习中不断去探索数学世界的奥秘,感受数学的魅力。

(来源:柴桑小学  曹云



责任编辑:毕典夫

审校编辑:刘瑶

值班总编:姜月平

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