“30+10”“个性化定制”,“双减”落地九江校园迎来新变化

2021-09-02 07:25:34   掌中九江
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9月1日,是2021年秋季学期正式开学的第一天,这也是《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台后的第一个新学期,按照中小学全面落实“双减”有关部署,新学期,我们的校园会迎来哪些新变化呢?

“双减”政策的出台,是一场减轻学生课业负担、缓解家长焦虑情绪、构建教育良好生态的“及时雨”。为贯彻落实“双减”要求,新学期,九江市各学校陆续推出新措施,在减轻义务教育阶段学生负担的同时,提高校内教育质量,丰富校园生活。


提倡的“30+10”教学模式,开展丰富多彩课后服务

9月1日下午4点20分,课后服务的第二节课,在九江市双峰小学的操场上,欢声笑语。经过一整天的紧张学习,五年级的学生们走出教室,在老师的带领下来到操场上,打篮球、跳绳......选择自己喜欢的运动。而在低年级的教室里,同学们则拿出了彩色画笔,在老师的辅助下,发挥着自己的想象力。

“这是“双减”政策落地的第一个学期,我们双峰小学高度重视,同时我们也有一些新的亮点,首先,我们在课堂教学上推行了张明霞校长的提倡的“30+10”教学模式,其次,在课后服务方面,除了有老师精心辅导孩子们完成课后作业之外,我们的各科老师都充分发挥自己的特长,带着孩子们开展丰富多彩的活动,比如说阅读活动、文体活动、再比如说劳动实践、各个兴趣班还有社团活动也都在开展,满足孩子们的个性化需求。”九江市双峰小学教务处主任殷英说,除此之外,为了让“双减”政策更好的落地,学校还组织开展了关于“双减”、“课后服务”工作专题家委会代表会,征集家长们对于“双减”政策的意见,听取大家需求,改进了课后服务内容。


提倡个性化定制,作业分类,学习更高效

“想去远方的山川想去远方的山川,想去海边看海鸥,不管风雨有多少,有你就足够。”同样是课后服务时间,在九江市同文中学的初中部,记者听到了教室里传来的歌声。“‘双减’背景下,九江市同文中学除了增加课后服务内容,包括开设体育类、艺术类等素质教育课程外,学校还在优化课堂模式、优化作业设计、优化考试等方面做出了新的改变。

“作业分为必选,就是所有同学都要做的,那么这部分作业就比较精简,精是内容紧扣知识点、课标,简是不多不繁,另外,对于吃不饱的学生也会安排拓展内容,拓展的作业就是可以做,可以不做,工学有余力,那么,这样的话就是让学生的自主性更强点。”九江市同文中学教导处副主任吴占峰介绍说。

将学生的个性化教学设计纳入老师教研体系,根据每位学生情况,定制符合学生特点和学习规律作业,同时减少考试次数,提高命题质量。“作业批改,要求所有老师要全批全改,坚决杜绝让学生自批自改,还要杜绝让家长改,对于有不一样的拔尖学生,有兴趣爱好学生,还要面批面改。”除此之外,在教师的教育教学水平、课堂效率上,吴占峰也表示,“我们就在老师的备课方面,在作业的备课,我们也是作为重点来检查,作业真正落到实处。”


九江日报社全媒体记者 许钦


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责任编辑:吴雪倩

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